Pontapé

Antes de ser acadêmico do curso de Serviço Social adentrei em outras ciências. Cursei por quase um período a graduação de Tecnólogo em Segurança do Trabalho, o mesmo é oferecido pelo IFPB, campus Patos. Logo após obtive aprovação para o "promissor" curso de Engenharia da Computação ofertado pela UFPB em João Pessoa, uso as aspas devido ao meu novo conceito de promissor, mais especificamente com relação a retorno financeiro. Acho que tal retorno depende fielmente de seu desempenho, logo esse desempenho depende das condições emocionais bem como físicas, e as minhas não eram as melhores. Portanto, o promissor para mim está ligado aquilo que te faz querer fazer livre de qualquer pensamento financeiro futuro, é um conceito de promissor voltado a promoção do espirito. Na verdade, nada disso me interessava, queria mesmo cursar Licenciatura em História, porém não tinha condições, pois em minha cidade o curso não é ofertado de maneira presencial quer seja em IES privada ou pública. Caí em Serviço Social buscando ser o melhor em algo que realmente fiz a escolha de maneira encorajadora, minha, intima; não era História, mas para mim era algo que parecia comigo. Encontrei algumas resistências, afinal estava saindo de Engenharia da Computação para fazer um curso dito "simples" para uma parte da sociedade e que, para muitos, não proporciona lucro. Ora, vivemos em uma sociedade de consumo, onde o valor da mercadoria é mais valiosa do que a força daquele que a produz; ualá CAPITALISMO. Então não é surpresa que Serviço Social como também, Filosofia, Ciências Sociais e o próprio curso de Lic. em História não agradem a sociedade em sua maioria. Acho que essas resistências atuaram de maneira catalisadora para o meu apego e dedicação ao curso. Hoje não me vejo em outra graduação, pelo menos penso firme em concluir com êxito o curso. Adentrarei nesse próximo semestre que está prestes a iniciar no 4°P, então tentarei resgatar algumas coisas vistas anteriormente. Sou apenas um Estudante que tenta passar aquilo aprendido não somente em sala, mas no cotidiano corriqueiro que a mim é apresentado. O conhecimento é semeando quando o compartilhamos, sempre estamos aptos a aprender, essa é a dinâmica da vida para mim.